Vrima ose hapja që ndodhet në qendër të irisit të syrit. Nxënësi kontrollon sasinë e dritës që hyn në sy. Madhësia e nxënësit kontrollohet nga muskujt e zgjeruesit dhe sfinkterit të irisit.
Pse kemi nxënës
Nxënësi kontrollon sa drita lejohet në sy. Është shumë e ngjashme me një hapje kamera e cila lejon më shumë dritë për më shumë ekspozim.
Natën, nxënësit tanë dilnin për të lejuar më shumë dritë për të maksimizuar vizionin tonë. Në dritën e diellit, nxënësi ynë zvogëlohet në një diametër shumë të vogël për të na lejuar të funksionojmë normalisht. Përndryshe, do të ishim shumë të ndjeshëm ndaj dritës. Kjo mbron fotoreceptorët e ndjeshëm në retinë tonë.
Gjithashtu, kur shohim diçka në një distancë shumë të afërt, si leximi i një libri, sytë tanë konvergojnë dhe nxënësit tanë tkurren. Kur nxënësit tanë tkurren, është e ngjashme me vështrimin përmes një vrimë të vogël. Duke parë përmes një vrime të vogël zvogëlon turbullira periferike dhe rrit thellësinë e fokusit. Kjo përmirëson mprehtësinë e përgjithshme vizuale . Madhësia e nxënësit normal është 2.5 deri 4.0 mm.
Çfarë Sistemi Kontrollon Nxënësin?
Iris , pjesa me ngjyrë e syrit tonë, është e përbërë nga pigment dhe përmban dy grupe të muskujve të butë që kontrollojnë madhësinë e nxënësit. muskulin e sfinkterit dhe muskujt e dilatorit. Muskulën e sphincters është në formën e një unaze në kufi të nxënësit.
Kur kontraktohet, ngushton ose zvoglon madhësinë e nxënësit. Muskujt e dilatorit janë në një formë radiale përgjatë irisit dhe kur kontraktohet, zgjerohet ose rrit madhësinë e nxënësit.
Të dy sistemet, sistemet parasimpatike dhe simpatike kontrollojnë nxënësin. Sistemi ynë parasympathetic kontrollon aktivitetet e përditshme të tilla si pushim, ngadalësuar ritmin e zemrës dhe gjëra të tilla si tretje.
Kontrollon madhësinë e nxënësve gjatë aktiviteteve normale gjatë ditës dhe vepron për të ndryshuar madhësinë e nxënësve në varësi të asaj se sa drita është e pranishme. Sistemi simpatik është një sistem mbrojtës dhe na jep përgjigjet tipike "luftë ose fluturim". Në nxënës, nëse jemi të frikësuar ose ndiejmë frikë, nxënësit tanë shtrihen shumë të mëdha. Kjo mendohet të lejojë dritën në mënyrë përgjigjet tona janë më të shpejta.
Rëndësia në kujdesin shëndetësor
Ekzaminimi i nxënësit është shumë i rëndësishëm në mjekësi, sepse shtegu neurologjik i nxënësit përbëhet nga tre nerva të ndryshëm dhe ndjek një rrugë shumë të gjatë në trup. Ky tre rrugë neuroni fillon në një pjesë të trurit të quajtur hipotalamusi dhe udhëton poshtë palcës kurrizore. Neuroni i dytë del nga kurrizi kurrizore udhëton mbi majën e mushkërive dhe pastaj deri në qafë ku plotëson neuronin e tretë.
Nga këtu ajo shkon nën arterie nënklaviane dhe pastaj hitches një udhëtim pranë arterie karotide dhe mbështetur deri në tru dhe në sy. Për shkak të rrugës së gjatë, mjekët përdorin nxënësin për të diagnostikuar çrregullime të mundshme që mund të ndikojnë në këtë rrugë. Për shembull, kanceri i mushkërive që ndikon në majën e mushkërive, ku nervat e nxënësit udhëtojnë mbi të, mund të ndikojnë në funksionin pupillarë.
Varësisht nga humbja e funksionit që nxënësi i ekspozon, nganjëherë ata mund të tregojnë se ku mund të kërkojnë kancer.