Fëmija juaj ose preschooler është duke u zhvilluar ndryshe. Fjalimi i tij është i vonuar, ai ka disa sjellje të çuditshme dhe ai do të bëjë të njëjtën gjë pa pushim. Ai ka një kohë të vështirë me zhurma të forta dhe ka vështirësi në bashkëveprimin me bashkëmoshatarët e moshës së njëjtë.
A është ai autistik? Përgjigjja, natyrisht, është ndoshta.
A është tani koha e duhur për të kërkuar një vlerësim nga një pediatër ose ekip mjekësor që mund të çonte në etiketën e "autizmit" duke u mbështetur në gjoksin e fëmijës tuaj për pjesën tjetër të jetës së tij?
Përgjigja për këtë pyetje do të varet nga një numër i madh faktorësh.
Sa i Vjetër është Fëmija Juaj?
Fëmijët normalë zhvillohen në nivele të ndryshme. Fakti që fëmija i fqinjit tuaj është i parakohshëm nuk do të thotë që fëmija juaj është vonuar! Kontrolloni me kujdes që të jeni të sigurtë se ajo që po shihni si vonesa nuk është me të vërtetë ndryshime zhvillimore normale.
Sa e rëndësishme janë simptomat e fëmijës suaj?
Diagnoza e autizmit nuk jepet lehtë. Simptomat e një fëmije duhet të dëmtojnë ndjeshëm aftësinë e tyre për të komunikuar , për të marrë pjesë në aktivitetet e zakonshme dhe për t'u lidhur me shoqërinë. Zakonisht, shqetësimet serioze për zhvillimin e një fëmije vijnë jo vetëm nga vëzhgimi i një prindi, por edhe nga mësuesit, mjekët, familja e zgjeruar dhe të tjerët që shohin çështje të rëndësishme. Nëse ndryshimet që po vëzhgoni janë të pakta, ose nëse pediatri juaj nuk sheh arsye për shqetësim, mund të dëshironi të merrni një qasje të "vigjilentë".
Si ndiheni ju personalisht për një etiketë?
Disa prindër mendojnë se etiketimi i një fëmije si "autistik" është problematik dhe shqetësohet se një etiketë e tillë mund të shkaktojë më shumë dëm sesa dobi. Ata mund të mendojnë se një etiketë patologon dallimet që janë thjesht tipare personale dhe dëshirojnë të shmangin etiketimin për aq kohë sa është e mundur.
Prindërit e tjerë mendojnë se një etiketë është një mjet i dobishëm për të kuptuar, përballuar dhe gjetur mbështetjen. Duke i dhënë "dallimet" një emër, ata ndjehen, ata mund të lëvizin përpara për të siguruar fëmijën e tyre me ndihma, trajtime dhe mundësi të dobishme.
A ka përfitime për diagnozën e autizmit?
Në varësi të vendit ku jetoni, diagnoza e spektrit të autizmit mund të jetë mënyra më e mirë për të marrë shërbimet dhe trajtimet e nevojshme për fëmijën tuaj. Sidoqoftë, në disa zona, diagnoza mund të ketë qasje në disa burime shtetërore ose lokale. Disa sigurime shëndetësore sigurojnë fonde për fëmijët VETËM kur kanë diagnozën e autizmit; të tjerët ofrojnë shërbime pa marrë parasysh se çfarë është diagnoza.
A mund të përdorni të njëjtat mbështetje dhe shërbime me ose pa diagnozë?
Shumë nga trajtimet që ofrohen zakonisht tek një fëmijë me autizëm mund të arrihen pa diagnozën - nëse keni kohë, para dhe dëshirë. Për shembull, është krejtësisht e mundur të punësosh një terapist të sjelljes ose të zhvillimit në mënyrë private, dhe është njësoj e mundur të mësosh të japësh një sërë terapish vetë. RDI , Floortime, SCERTS dhe shumë terapi të tjera të hulumtuara mirë janë zakonisht të siguruara nga prindërit me ose pa mbështetje. Terapia profesionale, e folur dhe fizike mund të përshkruhet nga pediatri juaj bazuar në shqetësime specifike që nuk ngrihen në nivelin e një diagnoze të plotë të spektrit të autizmit.
Si i trajtojnë shkollat dhe / ose programet e ndërhyrjes së hershme "Dallimet" kundrejt diagnozave?
Në teori, distriktet shkollore duhet të ofrojnë përkrahje parashkollore ose shkollore për secilin fëmijë individual bazuar në nevojat e tyre dhe jo në diagnozën e tyre. Në praktikë, megjithatë, kjo qasje është pothuajse e pamundur të menaxhohet. Nëse keni një grup fëmijësh të moshës së njëjtë me një diagnozë të spektrit të autizmit, ka kuptim të punësoni një mësues me përvojë dhe trajnim të veçantë për fëmijët me autizëm. Nëse fëmija juaj mund të përfitojë nga një klasë e tillë - por nuk ka diagnozë të autizmit - a do të rrethojë distrikti juaj ta vendosë fëmijën tuaj në atë mjedis?