Le të themi se, si unë, ju keni një fëmijë me autizëm, i cili nuk është as i paaftë rëndë, as një magji. Ai është vetëm, e di, ky fëmijë me autizëm, i cili ka forcën dhe dobësitë e tij.
Një ditë, zbulon se ai është me të vërtetë shumë i mirë në diçka - programim kompjuterik, vizatim, muzikë, ose aktrim, modelim 3-D ose basketboll. Ndoshta ai këndoi në dush, ose luante dhe këndonte një këngë me vesh, ose veproi jashtë një skene nga një film, ose ndërtoi një robot të vërtetë të mirë Lego Mindstorms.
Tani, vetëm për të qenë i qartë: ai nuk është një gjeni apo një njohës. Ai nuk do të lulëzojë Carnegie Hall ose do të amaze Bill Gates. Por fakti është se ai është aq i mirë sa (ose edhe më mirë se) fëmijët tipikë të moshës së tij. Ai sigurisht që është mjaft i mirë për të qenë pjesë e një komuniteti ose të një shkolle tipike. Ai ka aftësi reale.
Ka vetëm një problem: ai është autistik. Dhe kjo do të thotë ... ai nuk mund ta përpunojë gjuhën e folur sa më shpejt që të vazhdojë me një ekip tipik, shfaqje ose grup ... ai nuk mund të marrë rregullat e një lloji të caktuar programi ose aktiviteti, instruksione të drejtpërdrejta ... ai mund të hidhet jashtë kur është në përshtatje, stimuloj kur nuk është i ftohtë, ose të zemërohesh në momentin e gabuar. Ai mund të pyesë pyetje të gabuara, të japë përgjigje të gabuara, ose të gjejnë të pamundur për të bërë miq.
Pyesni për përfshirjen në zonën e forcës suaj të fëmijës suaj, dhe ju thuhet "Ne kemi një program me nevoja të posaçme që ai mund të bashkohet - më lejoni t'ju jap një pamflet". Por ju e dini se ai ka mjaft talent, aftësi dhe interes për të bërë gjënë e tij në moshë me kolegët tipikë .
Dhe gjithashtu e dini se luajtja e basketbollit në ligën për nevoja të veçanta, ose këndimi me korin e nevojave të veçanta, ndërkohë që mund të jetë kënaqësi, nuk do ta ndihmojë atë të integrohet në aktivitetet e botës reale. Ai do të përjashtohet nga të gjitha udhëtimet e mrekullueshme në terren, garat, mundësitë e bursave dhe mundësitë që u pëlqejnë fëmijëve tipikë.
Po, është e vërtetë se ai ka "të drejtën" për të marrë mbështetjen e duhur në mënyrë që ai të mund të përfshihet në "kurrikulën e përgjithshme". Por kjo "e drejtë" zakonisht nuk shtrihet në sigurimin e një personi mbështetës të muzikës, për të qenë i sigurt se ai e ka vënë muzikën e duhur në stacionin e muzikës në momentin e duhur ... ose një trajner bejsbolli 1: 1 i cili mund ta tregojë atë kur ai është në bat dhe kur është koha për të shkuar në fushë ... ose një trajner koral i cili mund të sigurojë që ai këndon pjesën e duhur në kohën e duhur. Dhe nëse ai është në një program të komunitetit, si Lidhja e Vogël, ai nuk ka të drejta për asnjërën mbështetje.
Pra cfare ben ti? Këtu janë katër mënyra për ta bërë përfshirjen një realitet - për fëmijën tuaj dhe / ose për të tjerët.
- Bëhuni staf mbështetës i fëmijës suaj. Askush nuk do t'ju tregojë "jo, fëmija juaj nuk mund të bashkohet me ekipin" nëse do të jeni në vend, duke marrë përgjegjësinë për nevojat e tij dhe duke siguruar që ai është aty ku duhet të jetë dhe i gatshëm të shkojë.
- Të punësojë një person mbështetës të cilin e keni stërvitur. Po, ju mund të punësoni dhe të stërvitni një shkollë të mesme ose një kolegj që të shkoni së bashku me fëmijën tuaj për të praktikuar grupin, praktikën e ekipit, për provimet etj. Dhe për të siguruar që fëmija juaj të ketë mbështetjen që ka nevojë për sukses.
- Gjeni një kampion. Le të themi se fëmija juaj (si imi) është mjaft i çmendur në muzikë . Ne e nënshkruam atë për grup, dhe e mbështesim veten kur ai ishte shumë i ri. Së shpejti, mësuesit e grupit e njihnin atë. Ata vunë re se ai kishte disa talente. Pas një kohe, ata ishin të gatshëm t'i tregonin ekipit të IEP-së "Tom është i mirëpritur në grup - ai bën një punë të madhe". Sot, një prej atyre mësuesve drejton grupin e qytetit, dhe Tom është përfshirë (me mbështetje).
- Ndërtoni një program gjithëpërfshirës. Kjo është një gulçim i madh për t'u kafshuar, por nëse jeni i përkushtuar ndaj një lloji të aktivitetit në të cilin fëmija juaj ka një talent të veçantë, kjo mund të jetë një mënyrë e frikshme për t'u kthyer, ndërsa ju shërben gjithashtu nevojave të veçanta të fëmijës suaj. Për shembull - të filloni një klasë të artit gjithëpërfshirës, të krijoni një kor me përfshirje, ose të drejtoheni për një trupë gjithëpërfshirës të skautëve. Mundësitë janë të pafundme!