Pasi kaloni disa kohë cilësore me fëmijën e dikujt tjetër - dhe bëni kujdesin e duhur për t'u siguruar që me të vërtetë e kuptoni se fëmijët zhvillohen me shumë shpejtësi të ndryshme - jeni shumë të sigurt se fëmija shfaq shenja të autizmit. Prindërit e fëmijës nuk duket se kanë një çelës. Në fakt, ata e shohin sjelljen e përsëritshme dhe të ndjeshme të fëmijës së tyre si "të bukur".
Ju vendosni që ju duhet të thoni diçka . Por çfarë?
Këtu janë disa mënyra të butë për të sugjeruar që prindërit mund të duan të marrin në konsideratë mundësinë që fëmija i tyre i mrekullueshëm, i zgjuar dhe i dashur mund të ndodhë gjithashtu të jetë autistik.
- Pyetni pyetjet e hapura . Prindërit nganjëherë zbulojnë dallimet e fëmijës kur eksplorojnë, mendojnë me kujdes për vëzhgimet e tyre. Për të ndihmuar prindërit për ta bërë këtë, mund të kërkoni pyetje të hapura si: "A Jamie shumë e ndryshme nga fëmijët tuaj më të vjetër / shokët e tij në këtë moshë?" ose "Çfarë lloj lojrash bën Jill të luajë me ty?" Ndërsa prindërit i konsiderojnë përgjigjet e tyre, ata mund të zbulojnë se, me të vërtetë, Jamie është prapa përparimit zhvillimor të kolegëve të tij tipikë, ose se Jill nuk gëzon të luajë fare me ta fare.
- Bëni Vëzhgimet Jo-Gjyqësore . Është shumë e vështirë për prindërit të dëgjojnë gjykimet negative për fëmijët e tyre. Një deklaratë si " Billy duhet të flasë deri tani " ka të ngjarë të përfundojë një bisedë shpejt. Por vëzhgimet jo-gjykuese mund të ndihmojnë për të hapur sytë. Për shembull, kur shikoni një fëmijë të mbulojnë veshët për herë të 10 në një orë, thjesht mund të vëreni: "Unë e shoh Carly është shumë e ndjeshme ndaj çdo lloji të zhurmës, a është e ndjeshme ndaj dritave të ndritshme?"
- Flisni për përvojën tuaj personale . Në vend që të sugjerosh se fëmija i dikujt është ndoshta i diagnostikueshëm me një çrregullim zhvillimor, mund të dëshirosh të përshkruash përvojat e tua. Kjo do t'u japë prindërve diçka për të menduar, pa pasur nevojë të mbrojë sjelljen e fëmijës së tyre (ose veprimet e tyre). Për shembull: "Fëmija i shokut tim nuk ishte me të vërtetë duke përdorur fjalë në moshën katër vjeçare, kështu që ata e çuan atë në një pediatër të zhvillimit. Tani ai do të jetë një terapist i të folurit dhe do të punojë me të vërtetë mirë".
- Ofrojnë burime . Nëse jeni të njohur me autizmin, a keni mundësi të dini se ku mund të gjeni informata të besueshme, mjekë të mirë dhe terapistë, grupe mbështetëse dhe më shumë. Në vend që t'u thuhet prindërve: "Ju duhet ta vlerësoni fëmijën tuaj," konsideroni vetëm duke i lënë ata të dinë se mund t'u ofroni atyre burime kur ata janë gati. Për shembull: "Unë e di që ju jeni pak të shqetësuar për zhvillimin e Samit, nëse vendosni që doni një mendim të ekspertizës, unë mund të ju jap emrat e një neurolog të mrekullueshëm zhvillimor ".
- Përmendim Aspektet Pozitive të Autizmit. Disa prindër bëhen të paralizuar kur përballen me mundësinë që fëmija i tyre të jetë "i dëmtuar". Si rezultat, ata nuk ndjekin diagnozën ose trajtimin - dhe si rezultat i asaj që fëmija i tyre humb mundësinë për ndërhyrje të hershme dhe terapi. Ndonjëherë, paraliza bazohet në keqkuptimet rreth autizmit. Në këtë rast, ju mund të dëshironi të përshkruani një situatë në të cilën një fëmijë i diagnostikuar me autizëm arriti të arrijë një qëllim të rëndësishëm. Për shembull, "Nipi im është autistik, por kjo nuk e ka ngadalësuar atë: ai është një nga lojtarët më të mirë në ekipin e shahut të shkollës së mesme!"
- Përforconi faktin që prindërit nuk duhet të fajësojnë për Autizmin . Kthehu në ditë, nënat u fajësuan për autizmin e fëmijëve të tyre dhe u quajtën " nënat e frigoriferëve ". Përderisa kjo ide ka qenë e zhgënjyer për fat të keq, prindërit shpeshherë besojnë se diçka që ata bënë (ose nuk bënë) shkaktoi vonesa zhvillimore të fëmijës së tyre. Mund të jetë e dobishme të sigurojmë prindërit se vonesat e fëmijës së tyre nuk janë faji i tyre - dhe se ndërhyrja e hershme mund të bëjë një ndryshim të vërtetë dhe pozitiv.