Teknika të veçanta për të mbajtur veshjet e fëmijës suaj autistik
Shumë prindër të vegjël shqetësohen për fëmijët e tyre duke hequr rrobat e tyre. Jo vetëm që lakuriqësia publike është ngritur pas foshnjërisë, por fëmijët pa pelena që nuk janë të trajnuar me pula mund të shkaktojnë rrëmujë të tmerrshme.
Por, ndërsa prindërit e fëmijëve tipikë zakonisht e zgjidhin këtë çështje relativisht shpejt, bëhet gjithnjë e më shumë frustruese për prindërit e fëmijëve autikë, sepse sjellja është konstante, ndodh në vende publike ose vazhdon përtej fazës së zhvillimit "jo, nuk është aq e bukur" .
Pse fëmijët me autizëm nuk e pëlqejnë veshjen
Pse fëmijët me autizëm ka gjasa të heqin dorë? Ka disa arsye të mundshme:
- Ato mund të jenë jashtëzakonisht të ndjeshme ndaj ndjesive të papëlqyeshme të prekshme që variojnë nga pëlhurat e gërvishtura dhe etiketat në pelena të lagura ose ngjitëse ose pull-ups.
- Ata nuk mund të jenë aq të vetëdijshëm sa fëmijët e tjerë të pritjeve të vendosura mbi ta nga njerëzit rreth tyre.
- Ata nuk mund të përshtaten me idenë e imitimit të kolegëve të tyre.
- Ata mund të kenë nevojë për më shumë presion ose ndjesi të prekshme se ato që sigurohen nga rroba të lirshme.
- Ata nuk mund të jenë në gjendje të kuptojnë se çfarë kërkohet nga prindërit e frustruar.
Duke pasur parasysh faktin se fëmija juaj me autizëm mund të ketë disa vështirësi të konsiderueshme në mbajtjen e atyre rrobave dhe pelena, si duhet të reagoni? Ka disa rrugë për të marrë; filloni me të parën dhe, nëse nuk jeni të suksesshëm, provoni tjetrën.
Zgjidhja 1: Gjeni problemin dhe vendosni
A është prirja e fëmijës suaj për nxjerrjen e shenjave që lidhen me çështje të prekura?
Natyrisht, shqetësimi juaj i parë do të jetë që të siguroheni që fëmija juaj të mos jetë i lagësht ose i papërshtatshëm. Nëse një pelenë e ndyrë është e pakëndshme për një fëmijë tipik, mund të jetë i pazbatueshëm për një fëmijë autik. Por nëse kjo nuk është një çështje, është koha për të kërkuar disa përgjigje të tjera të mundshme për pyetjen tuaj.
Nëse fëmija juaj është verbal, mund t'i kërkoni atij që të shpjegojë arsyet e tij për heqjen.
Ju mund të keni nevojë të jeni specifikë në lidhje me pyetjet tuaja, duke i kërkuar NUK "a jeni të pakëndshme?" Por përkundrazi "a është kruarja e këmishës tuaj? Ku është vendi i kruarjes? "Dhe kështu me radhë. Së dyti, mund të eksperimentoni duke provuar llojet e ndryshme të rrobave dhe duke respektuar përgjigjen e fëmijës suaj.
Nëse fëmija juaj është duke iu përgjigjur kruarjes ose veshjes së përafërt, hapat e lehtë të parë janë të heqin të gjithë etiketat dhe të kliponi të gjitha brezat ose skajet e jashtme ose të pakëndshme. Vraponi gishtat mbi veshjen për t'u siguruar se i keni kapur gjithçka. Nëse fëmija juaj është i pakëndshëm në pëlhurën e pelenës ose në pull-up, provoni një markë tjetër ose zgjidhni pambuk të butë (edhe pse do t'ju duhet një gome ose një mbulesë sintetike për ta mbajtur fëmijën tuaj të thatë).
Nëse fëmija juaj po i përgjigjet veshjeve që janë shumë të lirshme (dhe disa fëmijë me autizëm preferojnë shumë rroba më të forta që ofrojnë reagime prekëse), do të duhet të zgjidhni rroba që japin një "shtrëngim" të vogël. Opsioni më pak i shtrenjtë është të zgjidhni "Atletike" ose duke notuar këmisha apo pantallona të shkurtra, pantallona të gjera, apo veshka të tjera stilastike / material elastik. Mundësi të tjera përfshijnë veshje më të shtrenjta, "autizëm miqësore" si një kostum kompresimi të bërë posaçërisht për të siguruar një shtrydhje të thellë ose një jelek të peshuar.
Rruga 2: Përdorni modifikimin e sjelljes
Nëse nuk gjeni ndonjë problem ndijor që mund të zgjidhni, hapi juaj i ardhshëm duhet të jetë ndoshta një qasje sjelljeje.
Në thelb, ju duhet të stërvitni fëmijën tuaj për të mbajtur rrobat e tij. Kjo mund të arrihet përmes disa rrugëve pozitive duke përfshirë:
- Udhëzim përmes përdorimit të librave figurorë dhe tregimeve shoqërore
- Sjellja e modelimit duke tërhequr vëmendjen tek mënyra se si bashkëmoshatarët qëndrojnë të veshur dhe përdorin banjo
- Përforcim pozitiv për sjellje të mirë
Disa prindër krijojnë tabela të afisheve; kur një fëmijë mban rrobat e tij për X shumën e kohës, ai fiton një yll ose një trajtim të vogël. Ky është një mjet i huazuar nga ABA (Applied Behavioral Therapy) . Ju mund të dëshironi edhe të punoni me një ABA ose me ndonjë terapist tjetër të sjelljes për t'ju ndihmuar të zhvilloni disa qasje të bazuara në sjellje ndaj problemit.
Rruga 3: Gjeni një zgjidhje fizike
Nëse as Rruga 1 as Rruga 2 nuk punon (ose ndërsa jeni duke eksperimentuar me njërën apo të dyja), mund t'ju duhet të gjeni një mënyrë fizike për ta mbajtur fëmijën tuaj nga stripping down. Në fund, mund t'ju duhet ta bëni fizikisht të pamundur që fëmija juaj të heqë rrobat e tij. Si e bën atë? Përgjigja e thjeshtë është që të zgjidhni dhe / ose të modifikoni veshjet në mënyrë që të jetë e vështirë ose e pamundur të hiqet. Disa shembuj:
- Vendosini të gjitha fiksuesit në mënyrë që fëmija juaj të mos arrijë ato
- Blej veshjet e këmbëve (pizhame janë më të zakonshmet) dhe i vendosni ato prapa
- Blej stilet e kostumit të bashkimit dhe i vendosni ato prapa
- Ndryshoni zippers në mënyrë që ata të mos mund të unzipped lehtë (përdorni një pin sigurie për të pin zinxhir në pozicionin lart)
- Zëvendësoni snaps me fasteners më komplekse ose sturdier
- Visheni fëmijën tuaj në shtresa, kështu që është më e vështirë të zhvisheni
Lajm i mirë është se shumica dërrmuese e fëmijëve, me autizëm apo pa, mësojnë të mbajnë veshjet e tyre. Ndërkohë, jepini këto rrugë një provë!