Trajnimi i aftësive sociale është çelësi për njerëzit në spektrin e autizmit
Një nga problemet më të rëndësishme për njerëzit në spektrin e autizmit është vështirësia në bashkëveprimin social. Niveli i vështirësisë mund të jetë shumë i rëndë (siç zakonisht është për njerëzit pa gjuhë të folur) ose relativisht të butë. Megjithatë, edhe vështirësitë e lehta me komunikimin shoqëror mund të çojnë në probleme të mëdha me marrëdhëniet, shkollën dhe punësimin.
Cilat Aftësi Sociale preken nga Autizmi?
Në disa raste, njerëzit me autizëm nuk kanë aftësi sociale shumë themelore. Ata mund ta kenë shumë të vështirë (ose edhe të pamundur) të bëjnë kontakt me sy, të pyesin dhe t'i përgjigjen pyetjeve ose të reagojnë në mënyrë të përshtatshme me ju dhe faleminderit. Këto aftësi themelore, përderisa nuk janë të mjaftueshme për të mbështetur një marrëdhënie kuptimplote, janë mjete të rëndësishme për vetë-avokimin dhe për bashkëveprimin me ndonjë anëtar të komunitetit.
Në raste të tjera, aftësitë themelore të komunikimit janë të paprekura, por ka mangësi në kuptimin e mendimeve dhe ndjenjave të të tjerëve dhe duke iu përgjigjur siç duhet. Këto çështje, shumë shpesh, janë rezultat i mosnjohjes së asaj që një person tjetër mund të mendojë. Shumica e njerëzve mund t'i vëzhgojnë të tjerët dhe me mend, përmes një kombinimi të gjuhës së tonit dhe trupit, çfarë po ndodh me të vërtetë. Në përgjithësi, pa ndihmë dhe trajnim, njerëzit autistikë (madje edhe ata me inteligjencë shumë të lartë) nuk munden.
Kjo " verbëri mendore " mund të çojë edhe personin më funksional në spektrin e autizmit për të bërë gabime sociale që shkaktojnë të gjitha llojet e problemeve.
Pa e ditur pse, një person në spektrin e autizmit mund të lëndojë ndjenjat, të kërkojë pyetje të papërshtatshme, të veprojë çuditërisht ose në përgjithësi të hapë veten deri në armiqësi, ngacmim, ngacmim dhe izolim.
Çfarë është një terapist i aftësive sociale?
Ndërsa çrregullimet e spektrit të autizmit janë bërë gjithnjë e më shumë të zakonshme, një lloj industrie është rritur për mësimin e aftësive sociale për fëmijët dhe të rriturit.
Nuk ka gjë të tillë si një shoqatë e terapistëve të aftësive sociale, as nuk ka një certifikim zyrtar në këtë fushë. Pra, praktikuesit e aftësive sociale vijnë nga një gamë e gjerë sfondi dhe trajnimi.
Në përgjithësi, terapistët e aftësive sociale janë punonjës socialë, psikologë, terapistë profesionalë dhe terapistë të gjuhës / gjuhës që specializohen në punën me njerëzit autikë. Me kalimin e kohës, ata kanë zhvilluar ose mësuar teknikat për të ndërtuar aftësitë e ndërveprimit shoqëror duke filluar nga aftësitë themelore (të tilla si duke e bërë kontaktin me sy) në aftësi komplekse dhe delikate (si duke kërkuar një datë).
Në disa raste, terapistët e aftësive sociale kanë marrë trajnim dhe certifikim në një metodë terapeutike të veçantë. Terapist individual / studiues përfshirë Carol Gray, Brenda Myles dhe Michelle Garcia Winner kanë zhvilluar programe dhe materiale që mund të jenë të dobishme në mësimdhënien, praktikimin dhe përgjithësimin e aftësive sociale.
Në vitet e fundit, "bëjini vetes" mjetet mësimore të aftësive sociale për prindërit dhe të rriturit në spektrin e autizmit kanë arritur në treg. Këto në përgjithësi marrin formën e librave dhe videove që modelojnë lloje të ndryshme të ndërveprimeve, së bashku me lë të kuptohet dhe këshilla për "ta bërë atë të drejtë". Terapistët e dramës gjithashtu punojnë në aftësitë sociale përmes skenareve fjalë për fjalë scripting dhe / ose përmirësimin dhe kritikimin e ndërveprimeve të praktikës.
Çfarë bëjnë terapistët e aftësive sociale për njerëzit me autizëm?
Meqenëse nuk ka një certifikatë të vetme zyrtare për terapistët e aftësive sociale, teknikat ndryshojnë. Në një mjedis shkollor, terapia e aftësive sociale mund të përbëhet nga aktivitete grupore (zakonisht lojëra dhe biseda) me kolegë autikë dhe zakonisht në zhvillim. Grupet mund të mbikëqyren nga psikologët e shkollave ose punëtorët socialë dhe mund të mbahen në klasë, në drekë ose në shesh lojërash. Në përgjithësi, grupet e aftësive sociale të shkollës përqendrohen në lojën e lojës, ndarjen dhe bisedën.
Grupet e aftësive sociale jashtë shkollave janë të ngjashme me stilin, por paguhen privatisht (sigurimi mjekësor nuk ka të ngjarë të mbulojë programe të tilla).
Fëmijët grupohen sipas moshës dhe aftësisë dhe mund të përdorin kurrikula specifike të aftësive sociale të zhvilluara nga praktikuesit e mirëfilltë të terapisë së aftësive sociale.
Terapia e dramës , një variant i terapisë së aftësive sociale, është disi e pazakontë - por aty ku ofrohet, ka potencial të jetë edhe argëtuese dhe edukative. Modeli i videos, kritikat video të ndërveprimeve, terapi grupore dhe qasje të tjera mund të jenë gjithashtu në dispozicion në zonën tuaj dhe janë veçanërisht të përshtatshme për adoleshentët dhe të rriturit. Terapia tipike njohëse me një psikolog ose psikiatër mund gjithashtu të jetë e dobishme.
Kufizon efektivitetin e terapisë së aftësive sociale
Në teori, terapia e aftësive sociale do t'u sigurojë njerëzve në spektrin e autizmit aftësinë për të biseduar, për të ndarë, për të luajtur dhe për të punuar me kolegët tipikë. Në një botë ideale, një terapi e tillë do t'i lejojë njerëzit në spektrin e autizmit të bëhen pothuajse të padallueshëm nga bashkëmoshatarët e tyre tipikë.
Në fakt, terapia e aftësive sociale tenton të ofrohet jo më shumë se një orë ose dy javë - dhe ndërsa mund t'u ofrojë nxënësve autikë aftësi dhe teknika specifike (për shembull, "shikoni fytyrën e një personi kur jeni duke biseduar"), nuk ka gjasa që një person autistik të shfaqet tipik. Një program që ka më shumë gjasa të ketë një ndikim të tillë do të ishte shumë intensiv, ndryshe nga shumica e programeve ekzistuese të aftësive sociale.
Si mund të gjej një terapist të kualifikuar të aftësive sociale?
Meqenëse nuk ka certifikatë zyrtare për terapistët e aftësive sociale, mund të jetë një sfidë për të gjetur një praktikues të kualifikuar. Shumica e terapistëve më të mirë të aftësive sociale nuk janë aq shumë të trajnuar sa të lindur: ata ndodhen të jenë terapistë shumë të talentuar në fushën e tyre, me një kuptim të lindur se si t'i ndihmojnë njerëzit me autizëm "të marrin" mënyrën se si mendojnë, ndjehen dhe veprojnë të tjerët. Kështu, fakti që dikush është trajnuar në një metodë të veçantë të aftësive sociale nuk e bën domosdoshmërisht atë një terapist ideal. Ndoshta mënyra më e mirë për të vendosur nëse një terapist është i përshtatshëm për ju ose për fëmijën tuaj është të ndiqni disa seanca.
Shumica e programeve shkollore për fëmijët me autizëm përfshijnë terapinë e aftësive sociale . Nuk ka asnjë garanci se personi që drejton këto programe ka trajnime specifike ose përvojë në drejtimin e programeve të tilla, kështu që mund të jetë me vlerë të kohës së prindit për të pyetur se kush ofron programe të tilla dhe përse janë zgjedhur për ta bërë këtë. Nuk është aspak e pazakontë për një psikolog ose psikolog të shkollës për të drejtuar programet e aftësive sociale me trajnime relativisht të pakta ose sfond.
Nëse jeni të interesuar të gjeni terapi private të aftësive sociale, një ide e mirë është që të filloni me kapitullin tuaj lokal të Shoqërisë së Autizmit të Amerikës ose AutismLink, të cilat ofrojnë informacion rreth praktikuesve vendas.
> Burimet:
> Foden, Teresa. Ndërhyrjet e aftësive sociale: duke u bërë thelbi i autizmit. Rrjeti Interaktiv i Autizmit. Web. Shkurt, 2011.
> Otero, TL, Schatz, RB, Merrill, AC, & Bellini, S. (2015). Trajnimi i aftësive sociale për të rinjtë me çrregullime të spektrit të autizmit. Klinikat Psikiatrike të Fëmijëve dhe Adoleshentëve , 24 (1), 99-115.