Shumica e njerëzve me autizëm përdorin gjuhën e folur. Pak, megjithatë, e përdorin atë në të njëjtën mënyrë si njerëzit pa autizëm. Në disa raste, dallimet janë mjaft të shënuara. Në të tjerat, ndërsa dallimet janë delikate, ato janë të dukshme për folësit amtare të së njëjtës gjuhë.
Fëmijët me autizëm shpesh mësohen me gjatësi se si të thonë emrat e duhur në kohën e duhur për etiketimin e objekteve.
Përdoruesit më të përparuar të gjuhës mësohen se si të përdorin gjuhën për përdorime standarde ("si veproni", "lutem", "më falni", etj.).
Terapistët e aftësive sociale dhe trajnerët gjithashtu punojnë në aftësitë e të folurit dhe bisedës . Disa nga aftësitë specifike që ata mësojnë, për shembull, janë si të pyesin dhe të përgjigjen në një pyetje; si të zgjidhni temat e përshtatshme të bisedës; si të bëni kontakt me sy; dhe si të përdoret dhe të vërehet gjuha e trupit. Për shembull, terapistët e aftësive sociale mund të mësojnë një person me autizëm si të njohë sarkazmin dhe humorin duke shikuar shprehjet e fytyrës dhe pozicionimin e trupit.
Autizmi dhe Bisedat
Shumë trajnime dhe praktika mund të përmirësojnë sigurinë dhe aftësinë. Por shumë pak njerëz në spektër bëhen kaq të rrjedhshëm në bisedë që ato të shëndosha dhe duken absolutisht tipike . Ka edhe disa çështje që mund të shkaktohen nga aftësimi i aftësive sociale. Këtu janë disa nga sfidat me të cilat ballafaqohen bashkëbiseduesit autistikë:
- Pak njerëz në spektër nuk e përpunojnë gjuhën aq shpejt sa kolegët tipikë. Si rezultat, ato mund të kërkojnë më shumë kohë për të kuptuar një deklaratë, të krijojnë një përgjigje të përshtatshme dhe pastaj të thonë atë që është në mendjen e tyre. Biseda lëviz me shpejtësi, dhe kështu njerëzit në spektër shpesh lënë pas.
- Shumica e njerëzve në spektër kanë vështirësi në ndarjen e sarkazmës dhe humorit nga deklaratat e fakteve. Idetë dhe idetë e abstraktit janë gjithashtu të ndërlikuar. Si rezultat, ata kanë të ngjarë të reagojnë në mënyrë të papërshtatshme - përveç nëse folësi është i kujdesshëm për të shpjeguar domethënien apo qëllimin e tij ose të saj.
- Njerëzit me autizëm shpesh flasin me një ritëm, prokodi dhe / ose vëllim të ndryshëm nga kolegët tipikë. Kështu, edhe nëse vetë fjalët janë të përshtatshme, ato mund të tingëllojnë të sheshta, me zë të lartë, të butë ose ndryshe.
- Nuk është e pazakontë që njerëzit me autizëm të "shkruar" bisedat e tyre. Me fjalë të tjera, ata mund të marrin hua fraza nga TV, video, apo edhe grupe të aftësive sociale ose tregime shoqërore. Kjo strategji u lejon atyre të reagojnë shpejt me gjuhën e duhur - por kur dikush i njeh frazat si nga Sponge Bob ose Thomas The Tank Engine, rezultatet mund të jenë të sikletshme.
- Në disa raste, njerëzit me autizëm përsëriten më shumë se bashkëmoshatarët e tyre tipikë. Pra, një pyetje krejtësisht e arsyeshme ("Kur do të shkojmë në darkë?", Për shembull) mund të kthehet në një refren kur pyetja shtrohet pa pushim.
- Njerëzit me autizëm shpesh janë tepër të fokusuar në interesat e tyre të veçanta . Si rezultat, ata mund të përdorin mjete biseduese si një "pykë" për të krijuar një mundësi për të folur gjerësisht rreth temës së tyre të preferuar ("Kush është karakteri juaj i preferuar i Disney-it?". Kjo është e mirë në disa situata, por shpesh çon në zhgënjim nga ana e partnerëve bisedues.
- Trajnimi i aftësive sociale, ndërkohë që mund të jetë i dobishëm, gjithashtu mund të krijojë keqkuptime se si duhet të përdoret gjuha e folur dhe e trupit në mjedise të caktuara. Për shembull, ndërsa shtrëngimi i dorës është i përshtatshëm në situata formale, ato rrallë janë të përshtatshme brenda një grupi fëmijësh. Dhe ndërsa pyetja "Si ishte fundjava juaj?" është krejtësisht e arsyeshme në zyrë, është e papërshtatshme në një grup grash.
- Disa aftësi sociale janë të mbi-theksuara nga terapistët, duke çuar në sjellje të çuditshme. Për shembull, ndonëse është ndoshta një ide e mirë për të parë partnerin tuaj bisedues në sy për të paktën një të dytë ose dy, bisedat e syrit në sy janë shumë të pakëndshme për shumicën e njerëzve.