Gjuha e shenjave - Nënshkrimi i lojrave

Lojëra për të mësuar gjuhën e shenjave

Një anëtar i forumit kishte një pyetje në lidhje me përdorimin e lojërave të shenjave për të mësuar gjuhën e shenjave për të dëgjuar fëmijët dhe anëtarët e forumit reaguan si më poshtë:

"Ju e dini lojën e vjetër të telefonit, ku keni pëshpëritur diçka në veshin e personit tjetër dhe shihni se si ka ndryshuar mesazhi deri në fund? Është kënaqësi për të luajtur vetëm ta nënshkruani atë tek personi tjetër në linjë".
- SATINN11
"Unë jam një student 19-vjeçar aktualisht duke studiuar gjuhën e shenjave në Australinë Perëndimore. Ne kemi luajtur disa lojëra në klasë që na kanë ndihmuar me shenja mësimore. Shpresoj të kuptoni se si i kam shpjeguar ato.

Gjithkush merr një kafshë në gjuhën e shenjave. Ju shkoni rreth e qark për të ditur se kush ka atë kafshë dhe shenjë për atë kafshë. Personi 1 Personi Qen 2 Personi Cat 3 Personi Frog 4 lepuri dhe kështu me radhë. Personi 1 fillon duke bërë shenjën e një personi tjetër, ai person përgjigjet me shenjën e dikujt tjetër. Jo vetëm që ju duhet të shikoni për shenjën tuaj por gjithashtu mbani mend se kush ka mbetur në lojë dhe çfarë kafshësh janë. Loja tjetër është si pëshpëritjet kineze. Gjithkush po përballet me murin e pasmë në një vijë.

Personi i parë i është thënë një fjali e vogël në shenjë. Ata duhet të takojnë personin mbi shpatull dhe ta përsërisin atë me ta dhe kështu me radhë. Duke shpresuar që dënimi të arrijë në mënyrë të saktë personin mbrapa ".
- KAZZLES2
"Unë jam një person dëgjimi, duke studiuar ASL, i cili ka marrë pjesë në" Lojrat e heshtura "në zonën tonë. Ne kohët e fundit kemi luajtur një variant të Fruta Basket Upset.

Filloni me karrige në një rreth, një më pak se numri i njerëzve që luajnë. Personi në këmbë do të përpiqet të shkojë në një vend të zbrazët ndërsa loja përparon. Duke shkuar rreth rrethit, secili person (duke përfshirë atë që qëndron) në mënyrë alternative jep emrin e një prej tre frutave - mollës, bananës, portokallit, mollës, bananës, portokallit etj. - dhe tregoi shenjën nëse nuk e bëjnë e dini atë. Personi në këmbë nënshkruan një nga tre frutat dhe secili person në karrige me atë emër të frutave që u është caktuar atyre duhet të qëndrojë dhe të përpiqet të shkojë në një tjetër nga karriget tani të lira. Personi në këmbë përpiqet të vjedhë gjithashtu një karrige. Herë pas here, personi i ri në këmbë mund të nënshkruajë "fruta" dhe të rrëzojë duart e tij për "përzierje" dhe pastaj të gjithë duhet të qëndrojnë dhe të përpiqen të marrin një karrige boshe. Nëse po luajnë më shumë se 20 njerëz, ndoshta është më mirë të kesh dy qarqe më të vogla.

Një tjetër lojë quhet "Kush ka ...?" Konfigurimi është i njëjtë me ndeshjen e mëparshme, por personi në këmbë shënon "Kush ka______________?" duke mbushur boshllëkun me shenja për gjëra të tilla si "pantallona blu" ose "flokë ngjyrë kafe" ose "gjerdan" etj. Kjo mund të shtrihet tek "Kush jeton ____________?" me emrat e qyteteve përreth fingerspelled. Ose bëni pyetjen tuaj të futjes në varësi të aftësisë nënshkruese të lojtarëve.

Nëse dikush njofton se një lojtar i ulur nuk ka lëvizur që duhet të ketë, ai person shkon në qendër si personi në këmbë që nënshkruan një pyetje. "
- GLAWLER5
"Unë kam luajtur shfaqje dhe tregoj me studentët e mi, secili person ka bordin e tij të vogël të shkumës (ose letrën), rishikoni fjalorin e sapoformuar duke nënshkruar një fjalë ose frazë dhe secili person shkruan atë që ata mendojnë se keni nënshkruar. (kështu që askush nuk kalon) derisa të gjithë të jenë bërë, atëherë të gjithë e kanë përgjigjen e tyre dhe ju mund të thuhet se kush e ka atë. nje fjale.

Gjithashtu, përdorni dy grupe të "Lodrave të Tinker". Bëni një person të krijojë një formë me pjesë të ndryshme prapa një ekrani (një dosje, e hapur mund të funksionojë). Pastaj duke përdorur vetëm shenja - ai person duhet të përshkruajë një hap në një kohë çfarë kanë ndërtuar dhe personi tjetër duhet të kopjojë formën. Kjo është e mrekullueshme për fillestarët pasi copat janë ngjyra të ndryshme dhe ndihmon mësimin se si të përdoren përshkruesit si të vogla, të mëdha, të gjata, të shkurtra, të hollë, të trashë, të rrumbullakët etj. Një seri e tërë lodëresh mund të ndahen kështu që një person merr vetëm disa pjesë për sa kohë që personi tjetër ka të njëjtat pjesë në dispozicion. Pastaj ata mund të punojnë në çifte ose të kenë një person të përshkruajnë atë që ata i ndërtuan një grupi njerëzish që punojnë së bashku për të provuar ta ndërtojnë atë. "
- ABIGAILSHOWS
"Unë do të doja të rekomandoj një libër që kam përdorur kur kërkoj situata të luajtura krijuese për vajzën time të shurdhër . Fëmijët e Shurdhër dhe të Dëgjueshëm të Fëmijëve Kid-Friendly, të shkruar nga Daria Medwid dhe Denise Chapman Weston (libra clerc- Gallaudet University Press, Uashington, DC), ka qenë shumë e lexueshme me këtë dëgjim të prindërve të një fëmije të shurdhër. Unë e përdor atë si në shtëpi ashtu edhe si një referencë në zyrën time (një zyrë të madhe pediatrike ). "
- JENSMITH246
"Ka vetëm dy që unë mund të mendoj për momentin.Një është bingo për fëmijët më të vjetër, është e mirë, sepse ajo është letra themelore, numrat mund të jetë e vështirë nëse nuk mësohet paraprakisht.Os tjetër është më e lehtë, sepse ajo merret me duke treguar formën dhe si duket një objekt.

Gjithkush është në një rreth, një person fillon duke pretenduar se kanë një copë balte. Ata pastaj e formojnë atë në çdo objekt të prekshëm, duke përdorur sa më shumë përshkrim dhe detaje të jetë e mundur. Ata gjithashtu mund të tregojnë se çfarë përdoret nga pantomiming. Kur të gjithë e kuptojnë objektin që përshkruhet, përdoruesi kalon argjilën imagjinare në formën e objektit të përshkruar për këdo që zgjedhin.

(p.sh. një kapelë do të shkonte në kokën e dikujt, rrota me rrotull të shtyrë në dysheme). Personi tjetër pastaj bën një tjetër objekt me argjilën imagjinare. Vazhdoni të vazhdoni derisa të gjithë në rrethin të kenë një kthesë. Ju mund të dëshironi të bëni një listë të gjërave për të përshkruar në fillim, dhe t'i bëni fëmijët t'i nxjerrin nga një qese, kështu që loja mund të shkojë shpejt. Ju mund të shtoni duke u treguar fëmijëve shenjën për çdo objekt pasi ata e kuptojnë se është përshkruar. "
- MEGREG
"Unë mësoj ASL në klasën time k dhe unë jam duke dëgjuar, mësojmë ushqime , ngjyra, numra 1-100 + , kafshë etj. Pastaj bëjmë frazat / fjali të buta dhe secili grup partnerësh praktikon aftësitë përceptuese. dhe shkathtësitë ASL rriten me përdorim të përditshëm në drejtime dhe biseda, shpesh ndahen në skuadrat A dhe B. Rregullat bazë janë gjithmonë të njëjta. Rregullat bazë gjithmonë shqyrtohen dhe kuptohen nga të gjithë dhe ASNJË TË NDRYSHUAR DERI GJUETI FILLON !!!!! Rregullat bazë janë: 1) nëse një tjetër K i jep përgjigje një shoku shokësh, atëherë pika shkon tek ekipi tjetër.

2) nëse shoku i ekipit nuk e di përgjigjen, është shansi i ekipit të kundërt për t'iu përgjigjur pyetjes. 3) nëse shkruhet përgjigjja është e përfshirë nëse letra / numri i shkruar është prapa / imazh i pasqyruar, provimi shkon tek ekipi tjetër. Duke përdorur këto rregulla bazë, atëherë unë mund të "rrokullis një monedhë" ose le një nga secili ekip të zgjedhë një letër / numrin më të afërt me atë që unë duhet të shoh se cili ekip shkon së pari.

Gjërat marrin shumë intensive kur fraza / fjali të shkurtra (të buta ose normale) përdoren për interpretime për pikat. Mbani lojërat të shkurtra, koncize dhe të ndryshme me fjalorin. Kjo ruan vëmendjen e përqendruar në rishikimet e fjalorit. Ndonjëherë, unë do të kem Ks të marrë një copë letër të bardhë, atëherë unë do të nënshkruaj një foto që unë dua që ata të tërheqë, dmth: 1 shtëpi blu, 2 breshka gjelbër dhe 5 flutura të verdha në një tavolinë kafe. Çfarë është më fun është të ketë përfshirjen e familjes në të mësuar ASL, gjithashtu. Ju lutem ndani disa ide që keni për lojëra, gjithashtu. "
- FROGIT3
"Unë kam qenë duke menduar për të përshtatur disa lojëra unë e di. A keni luajtur ndonjëherë një ku një emër ose foto e një personi të njohur, një kafshë, apo ndonjë lloj tjetër të objektit është regjistruar në shpinë tuaj? Gjithkush merr një dhe pastaj ata duhet të japin të dhëna për atë që njerëzit e tjerë janë pa u thënë atyre saktësisht se çfarë është, mendova se kjo mund të ishte kënaqësi nëse do të nënshkruhej. të kuptuarit se koncepti është më i rëndësishëm në këtë moshë sesa të thërrasë diçka të gabuar nëse është prapa? Unë nuk jam mësues, por jam një nënë e një leximi dhe shkrimi pesëvjeçar ".
- JBEDDINGTON
"Bëni telefon lojë, por me një dënim të nënshkruar, një nga mësuesit e mi ASL e bëri këtë dhe kjo ishte një shpërthim veçanërisht për të parë se çfarë u nënshkrua në fund të linjës"
- INTERPRET4U
"Kam luajtur një lojë me studentët e fillimit të ASL që është shumë e bukur.

Gjithkush është në një rreth dhe një person fillon duke thënë: "Po shkoj në një udhëtim dhe po marr ..." dhe emra një objekt. Personi tjetër thotë të njëjtën gjë, duke nënshkruar objektin që personi i parë ka thënë dhe pastaj duke nënshkruar një objekt tjetër. Ajo vazhdon me të gjithë me nënshkrimin e objekteve në mënyrë që pastaj të shtojnë të tyren. Natyrisht, sa më larg ajo shkon rreth, aq më shumë ju duhet të mbani mend, kështu që nëse keni munguar - ju jeni jashtë! Fundi nga personi i parë që duhet të nënshkruajë tërë rrethin. Kjo mund të përshtatet në disa kategori: "Unë shkova në kopshtin zoologjik ..." - kafshë, "pashë një ylber ..." ngjyra, "shkova në ushqim ushqimor ..." ushqim etj.

Një tjetër - të gjithë janë në një rreth. Një person fillon me fingerspelling një fjalë. Personi tjetër duhet të gishtëzojë një fjalë që fillon me shkronjën e fundit të fjalës së personit të parë. Personi tjetër fs një fjalë që fillon me shkronjën e fundit të fjalës së personit të dytë. (p.sh: mace, qytezë, qafë, mbaj, byrek ...) Asnjë fjalë nuk mund të përdoret dy herë dhe nëse jeni shumë i ngadalshëm - Ju jeni jashtë! "
- NSL89
"Theresa M. Crowder, një stenocaptioner në kohë reale ( ART -Provider-CART që do të thotë përkthim i komunikimit në kohë reale të komunikimit), mëson gjuhën e shenjave tek gazetarët e gjykatave të cilët po konsiderojnë të marrin kohë reale për njerëzit e shurdhër / të dëgjuarit.

Në seminaret e saj, ajo përdor një lojë të bordit që është kënaqësi e madhe. Ajo e projektoi veten. Ju mund ta shkruani atë në TMTTess@compuserve.com "
- GAYL4CART
"Këtu janë disa nga lojërat që mund të përdorni: SHKËLQIMI I SHENJTË Përdorni alfabetin e ASL-së, mësojeni secilën prej tyre për të gërmëzuar alfabetin, të ketë një bletë drejtshkrimore, fillimisht përdorni fjalët me tre shkronja ndërsa praktikojnë përdorimin e fjalëve me më shumë shkronja. .

FJALA E FJALËVE TË FËMIJËVE Bëni disa kopje të alfabetit të fingerspelling. Pritini letrat larg. Vendosini letrat së bashku

për të formuar fjalë në kartat e indeksit. Jepni dy ekipe. Bëni personin e parë të gënjejë fjalën dhe i pari të thotë se fjala fiton një pikë. Fjalë të vogla mund të përdoren si çelësi, djali, bleta, hardhia, vajza, pema.

SHENJAT E MATCH-UP Blerja e Letrave të Shurdhër për Luajtjen e Fëmijëve. Kartat janë në çifte me të njëjtën shenjë në dy karta. Shpërndani kartat midis lojtarëve tuaj.

Bëni lojtarët të bëjnë shenjë pa folur. Ata që bëjnë të njëjtën shenjë duhet të gjejnë ndeshjen e tyre.

BIRDSUAR BIRTHDAY: Bëni të gjithë lojtarët të përdorin zgjuarsinë e tyre. Kërkojuni lojtarëve të mos flasin, por në të njëjtën mënyrë gjejnë njerëz të tjerë që lindin në të njëjtin muaj.

CHARADES: Luaj një lojë të charades duke mimuar vetëm. Pa folur. Subjektet mund të jenë makina të tilla si pastruesit me korrent, makina larëse, makina për gardh ose punët e shtëpisë si përdorimi i një fshese, tharja e enëve, larja e dritareve ose kafshëve duke përdorur mimën ose shenjat. Shpresoj që të argëtoheni me këto. Gjithashtu ekziston edhe loja e "Kalit" Është e vështirë të shpjegosh, por do të përpiqem. Lojtarët formojnë një rreth me një person në mes. Personi i tregon dikujt në skaj të rrethit, të dy lojtarët në të dyja anët e atij të verbrit bëjnë veshë me kalë mbi atë person me grushtin e tyre nën dorën e lartë që formon veshët. Ndonjëherë personi në krah është i drejtë dhe duhet ta bëjë atë me dorë dhe nuk mund ta bëjë mirë.

Unë mendoj se personi në qendër numëron 3 apo më shumë, dhe nëse ata nuk kanë bërë veshë me kalë deri atëherë, atëherë ai person shkon në mes. Shumë e qeshur shoqëron këtë lojë zbavitëse. Ajo është luajtur shumë në mesin e të shurdhërve në zonën time të Ohajos "
- JANETGRANGE
"Unë e luaj këtë me djalin dhe vajzën time. Djali im është i shurdhër, kështu vajza ime doli me këtë lojë.

Gjërat që ju duhen: njerëzit, shënuesit dhe letra Pra, këtu si luani: Së pari tregoni të gjithëve të uleni në një rreth. Ti zgjedh dikë që të jetë. Personi që është ajo do të zgjedhë një letër dhe do të bëjë gjuhën e shenjave. Personi që shkruan fillimisht letrën dhe vendos letër në ajër dhe është dhe fillon nga maja. Sapo të filloni të merrni varjen e saj ju mund të shkoni në fjalë. "
- DANNIEGIRL37
"Ndoshta ka pak ide / sugjerime që unë kam për ju. Nënshkrues të rinj ose studentë me vështirësi dëgjimi mund të kenë më shumë aftësi konceptuale të të menduarit me listën e fjalëve për të mësuar përmendësh nënshkrimin, atëherë ju ktheheni prapë dhe një për t'ju përgjigjur se çfarë është kjo fjalë! Kjo do të ishte një përvojë sfiduese për ta! Unë ofroj arsimimin e parandalimit të alkoolit dhe drogës për grupet e të rinjve të të Shurdhërve në kampet verore për 2 vitet e fundit.Unë kam karta, syze të BDI-së dhe disa lojëra.Për të filluar një ushtrim nënshkrimi në grup , ndoshta ata mund të fillojnë fjalët themelore dhe të kthehen, por të përdorin gjeste vizuale dhe të përpiqen të zhvillojnë komunikim të ri. Shpresoj se është e dobishme ".
- JBOYD127
"Lojëra të gjuhës së shenjave - mund të luani me peshqit me nxënësit. Bëni kartat ose blini letra me fjalët mbi ato që dëshironi që ata të mësojnë, pastaj luani të shkoni peshk.

Një tjetër lojë zbavitëse për t'u mësuar atyre vizualizimin është fotografia e thirrjes.

Ju keni ata të tregojnë një histori të tillë si një përrallë apo rhyme çerdhe duke përdorur trupat e tyre. Asnjë nënshkrim apo bisedim dhe asnjë lëvizje. Është shumë zbavitëse! Një tjetër lojë: Qëndroni në një rreth. Keni një person ose gishtat në grykë emrin e tyre ose përdorni shenjën e tyre emrin dhe pastaj të zgjedhë një kafshë që fillon me shkronjën e parë të emrit të tyre. Personi që e ka të drejtën atëherë gishtëzon emrin e atij personi (ose nënshkruan shenjën e tyre), atëherë kafsha pastaj emri dhe kafsha e tij dhe kështu me radhë. Pra, nëse jeni në fund të vijës ju duhet të keni një kujtesë shumë të mirë! Por kjo është një shumë e fun !!! "
- Vizitor
"Një mënyrë e mirë për të mësuar fëmijët shenja, është duke luajtur lojë Memory duke përdorur kartat flash.

Kjo mund të bëhet në dy mënyra. Ju mund të luani një lojë duke përdorur fotografitë, mund të jetë ushqim, kafshë, etj. Dhe nëse fëmija përputhet me dy kartat e duhura ata duhet të japin shenjën para se fëmija të shpërblehet. Ose mund ta bëni të kundërtën duke patur çdo kartë të ketë një shenjë tjetër. Dhe nëse fëmija përputhet me shenjën, atëherë fëmija duhet të tregojë se çfarë nënkupton kjo shenjë. Në këtë mënyrë fëmija mëson të identifikojë shenja të ndryshme dhe pastaj zbaton njohurinë duke përshkruar atë që çdo shenjë do të thotë ".
- Vizitor
"Kur fillova të mësoja gjuhën e shenjave, mësuesi im na mësoi të luanim" Guesstures ".Ata kemi vepruar me fjalë, por na është dashur të nënshkruajmë përgjigjet, gjithashtu kemi luajtur një lojë të quajtur" Shenjat më të preferuara ". rrethi, dhe secili person nënshkroi shenjat e tyre të preferuara, pastaj personi i parë nënshkroi shenjën e dikujt tjetër, ai person atëherë nënshkroi shenjën e atij personi dhe shenjën e një tjetri, vazhdon derisa dikush të bëjë një gabim, atëherë ai person është jashtë. në, derisa të mbetet vetëm një person ".
- Vizitor
"Një lojë e zjarrtë për të luajtur për një rishikim vokabal është të shkruash fjalë fjalor në kartat e indeksit - një për kartë.Një person i kthen kartat mbi një në një dhe i mban ato për lojtarët për të parë.Të gjithë të tjerët ulen në një rreth që ballafaqohet në drejtim të qendrës Një person është zgjedhur për të filluar Ky person shkon dhe qëndron prapa një personi tjetër në mënyrë që të dy mund të shohin kartën që po mbahet.

Këta dy njerëz nënshkruajnë atë që është në kartë - kushdo që është më i shpejti për të bërë shenjën e saktë shkon në drejtim të kundërt për të qëndruar pas personit tjetër. Personi tjetër ulet në atë karrige. (nëse personi i ulur humbet ai ose ajo thjesht mbetet ulur atje dhe personi në këmbë vazhdon të qëndrojë prapa lojtarit të ardhshëm). Ne kishim vetëm 6 në grupin tonë kështu që personi i parë që e bëri atë rreth rrethit fitoi.

Ndoshta klasat më të mëdha do të donin të ndaheshin në grupe prej 6 ose 8 ose ndoshta personi i parë që do të fitonte kaq shumë në një rresht mund të ishte fituesi. (Natyrisht, të gjithë fitojnë sepse ju keni mundësinë të rishikoni dhe kjo është një lojë zbavitëse !!!!!) "
- Vizitor